Противопоказания к поступлению в кадетский класс

Временные медицинские противопоказания для поступления в кадетские школы.

Некоторые инфекционные и паразитарные болезни
Туберкулез органов дыхания до достижения клинико-рентгенологического благополучия, исчезновения симптомов интоксикации, прекращения бактериовыделения, рассасывания инфильтрации в легких и резорбции жидкости в плевральной полости.
Генерализованный туберкулез с сочетанным поражением различных органов и систем независимо от характера течения давности и исхода заболевания.
Новообразования
Злокачественные новообразования
Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ
Стойкие и значительно выраженные расстройства, обусловленные тяжелыми формами узлового и диффузного токсического зоба.
Сахарный диабет.
Заболевания желез внутренней секреции (гипофиза, надпочечников, щитовидной, паращитовидных и половых желез с резким нарушением их функции и отсутствием эффекта от заместительной терапии.
Алиментарное ожирение 4 степени.
Болезни крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм
Гипо- или апластические анемии, наследственные формы тромбоцитопений, гемофилии, коагулопатии, сопровождающиеся кровотечениями, кровоизлияниями.
Приобретенные или врожденные стойкие иммунодефицитные состояния, сопровождающиеся частыми рецидивами инфекционных осложнений.
Психические расстройства и расстройства поведения
Органические, включая симптоматические психические расстройства.
Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ.
Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства.
Умственная отсталость.
Болезни нервной системы
Болезни нервной системы, сопровождающиеся параличами или парезами и двигательными нарушениями.
Эпилепсия с наличием частых (3 и более в год) припадков, в т.ч. бессудорожных параксизмов.
Болезни глаза и его придаточного аппарата
Острота зрения без коррекции: для дали ниже 0,8/0,8; для близи ниже 1,0/1,0.
Рефракция: близорукость – более 0,5/0,5; дальнозоркость – более 2,0/2,0; астигматизм – более 0,5/0,5.
Болезни зрительного нерва и зрительных путей.
Болезни мышц глаза, нарушения содружественного движения глаз.
Расстройства зрения (косоглазие, диплопия и другие нарушения бинокулярного зрения).
Болезни уха и сосцевидного отростка
Кондуктивная и нейросенсорная потеря слуха (восприятие шепотной речи на расстоянии более 2 м на одно ухо и на расстоянии до 3 м на другое ухо).
Нарушения вестибулярной функции.
Болезни системы кровообращения
Ревматизм, ревматические болезни сердца (ревматический перикардит, миокардит, ревматический порок митрального, аортального и других клапанов).
Неревматические миокардиты, в т.ч. бактериальный (инфекционный) эндокардит.
Другие болезни сердца (кардиомиопатия, нарушения сердечного ритма и проводимости), сопровождающиеся расстройством общего кровообращения.
Болезни органов дыхания
Хронические болезни нижних дыхательных путей с ДН 2-3 ст. (в т.ч. Астма).
Болезни органов пищеварения
Язва желудка и 12-перстной кишки с частыми (2 и более в год) и длительными (более 3-х месяцев) обострениями.
Грыжи.
Болезнь Крона, язвенный колит с нарушением функции пищеварения.
Цирроз печени, хронический гепатит.
Свищ в области заднего прохода и прямой кишки.
Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани
Системные поражения соединительной ткани.
Деформирующие дорсопатии – Кифоз и лордоз с нарушением функции внутренних органов, сколиоз 2-3 степени.
Врожденные и приобретенные деформации пальцев рук и ног, конечностей, приводящие к нарушению функций.
Болезни мочеполовой системы
Гломерулярные болезни.
Хронический туболоинтерстициальный нефрит.
Мочекаменная болезнь.
Непроизвольное мочеиспускание, в т.ч. недержание мочи при пробуждении.

Начальник управления организации медицинской помощи Ш.М.ГАЙНУЛИН

Правила приема в кадетские и суворовские училища Министерства Обороны

Источник

Некоторые инфекционные и паразитарные болезни:

Туберкулез органов дыхания до достижения клинико-рентгенологического благополучия, исчезновения симптомов интоксикации, прекращения бактериовыделения, рассасывания инфильтрации в легких и резорбции жидкости в плевральной полости. Генерализованный туберкулез с сочетанным поражением различных органов и систем независимо от характера течения давности и исхода заболевания. Гепатит В, С, ВИЧ – инфекция.

Новообразования:

Злокачественные новообразования, невусы распространённые, препятствующие ношению одежды. Болезни эндокринной системы: Стойкие и значительно выраженные расстройства, обусловленные тяжелыми формами узлового и диффузного токсического зоба. Сахарный диабет. Заболевания желез внутренней секреции (гипофиза, надпочечников, щитовидной, паращитовидных и половых желез с резким нарушением их функции и отсутствием эффекта от заместительной терапии). Алиментарное ожирение 4 степени.

Болезни крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм:

Гипо- или апластические анемии, наследственные формы тромбоцитопений, гемофилии, коагулопатии, сопровождающиеся кровотечениями, кровоизлияниями. Приобретенные или врожденные стойкие иммунодефицитные состояния, сопровождающиеся частыми рецидивами инфекционных осложнений.

Психические расстройства и расстройства поведения:

Органические, включая симптоматические психические расстройства. Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ. Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства. Умственная отсталость. Маниакально-депрессивный психоз. Снохождение, нарушение сна.

Болезни нервной системы:

Болезни нервной системы, сопровождающиеся параличами или парезами и двигательными нарушениями. Эпилепсия с наличием частых (3 и более в год) припадков, в том числе бессудорожных пароксизмов. Миастения. ВСД со стойкими нарушениями сердечнососудистой системы, нервной системы. Сирингомиелия Энурез, ММД, тики.

Болезни глаза и его придаточного аппарата:

Острота зрения без коррекции: для дали ниже 0,8/0,8; для близи ниже 1,0/1,0. Рефракция: близорукость – более 0,5/0,5; дальнозоркость – более 2,0/2,0; астигматизм – более 0,5/0,5. Болезни зрительного нерва и сетчатки глаза. Болезни мышц глаза, хрусталика, роговицы, стекловидного тела, нарушения содружественного движения глаз, болезни. Расстройства зрения (косоглазие, диплопия и другие нарушения бинокулярного зрения).

Болезни уха и сосцевидного отростка:

Кондуктивная и нейросенсорная потеря слуха (восприятие шепотной речи на расстоянии более 2 метров на одно ухо и на расстоянии до 3 метров на другое ухо). Нарушения вестибулярной функции. Хроническое гнойное заболевание уха.

Болезни системы кровообращения:

Ревматизм, ревматические болезни сердца (ревматический перикардит, миокардит, ревматический порок митрального, аортального и других клапанов). Неревматические миокардиты, в том числе бактериальный (инфекционный) эндокардит. Другие болезни сердца (кардиомиопатия, нарушения сердечного ритма и проводимости), сопровождающиеся расстройством общего кровообращения. Нарушение ритма и проводимости, пароксизмальная тахикардия, ВПВ, СLС, АV- блокада выше 1 ст.

Болезни органов дыхания:

Хронические болезни нижних дыхательных путей с ДН 2-3 ст. (в том числе астма), хобл с частыми (более двух раз в год) обострениями, хронический декомпенсированный тозиллит.

Болезни органов пищеварения:

Язва желудка и 12-перстной кишки с частыми (2 и более в год) и длительными (более 3 месяцев) обострениями. Грыжи. Болезнь Крона, язвенный колит с нарушением функции пищеварения. Цирроз печени, хронический гепатит. Свищ в области заднего прохода и прямой кишки. Желчнокаменная болезнь, хронический панкреатит, спаечная болезнь.

Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани:

Системные поражения соединительной ткани. Деформирующие дорсопатии – кифоз и лордоз с нарушением функции внутренних органов, сколиоз 2-3 степени. Врожденные и приобретенные деформации пальцев рук и ног, конечностей, приводящие к нарушению функций. Деформация грудной клетки с нарушением функции дыхательной системы и сердечнососудистой системы.

Болезни мочеполовой системы:

Гломерулярные болезни, хронический туболоинтерстициальный нефрит. Мочекаменная болезнь. Непроизвольное мочеиспускание, в том числе недержание мочи при пробуждении. Пиелонефрит с нарушением функции выделительной системы, геморрогический цистит.

Дерматологические заболевания:

Микроспория, трихофития, чесотка, стригущий лишай и др. Эпидермолиз, распространенные формы склеродермии, кератодермии, а также псориаз, экзема, нейродермит с тяжелым течением.

Врожденные аномалии:

Врождённые пороки сердца (независимо от стадии недостаточности кровообращения), отсутствие одной почки, прочие аномалии с нарушением функций органов и систем, отек Квинке.

Источник

Порядок медицинского освидетельствование кандидатов, поступающих в училище, определен «Методическими рекомендациями по организации работы подкомиссии по определению годности по состоянию здоровья кандидатов к поступлению в федеральные государственные общеобразовательные организации со специальными наименованиями «президентское кадетское училище», «суворовское военное училище», «нахимовское военно-морское училище», «кадетский (морской кадетский) военный корпус» и в профессиональных образовательных организациях со специальным наименованием «военно-музыкальное училище», находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации».

В соответствии с требованиями приказа Минобороны России от 21 июля 2014 г. № 515 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности в федеральных государственных общеобразовательных организациях со специальными наименованиями «президентское кадетское училище», «суворовское военное училище», «нахимовское военно-морское училище», «кадетский (морской кадетский) военный корпус» и в профессиональных образовательных организациях со специальным наименованием «военно-музыкальное училище», находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации, и приёма в указанные образовательные организации» ежегодно в срок с 15 апреля до 1 июня в училища направляются личные дела кандидатов, в т.ч. копия медицинской карты кандидата на поступление в училище, заверенная печатью медицинского учреждения. Подлинная медицинская книжка предъявляется кандидатом по прибытии непосредственно в приемную комиссию.

В составе Приемной комиссии училища создается подкомиссия по проверке личных дел, в работе которой принимает участие начальник медицинского пункта (врач-педиатр), который проводит проверку медицинских карт кандидатов.

Порядок прохождения медицинского освидетельствования кандидатами, перечень обязательных диагностических исследований и противопоказаний по состоянию здоровья для поступления в училище:

Кандидаты, поступающие в училище, проходят предварительный медицинский осмотр в медицинской организации по месту жительства в соответствии с порядком, утвержденным приказом Министерства здравоохранения РФ от 10.08.2017 г. N 514н «О Порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями). Зарегистрировано в Минюсте РФ 18.08.2017 N 47855. Начало действия документа 01.01.2018 г.

Перечень врачей, необходимых для прохождения медицинского осмотра:

Перечень обязательных диагностических исследований:

• педиатр
• офтальмолог
• отоларинголог
• невропатолог
• детский кардиолог
• хирург
• ортопед
• детский эндокринолог
• стоматолог
• дерматолог
• психиатр
• уролог
• детский фтизиатр (заключение с данными Манту за все года)

• ЭКГ в покое и после нагрузки
  • ЭХО-КC
  • УЗИ щитовидной железы
  • УЗИ органов брюшной полости + почки
  • общий анализ крови
  • общий анализ мочи
  • анализ крови на сахар
  • исследование кала на яйца гельминтов
• анализ крови на ВИЧ, RW, гепатиты ВГС и НВs

Перечень инструментальных обследований – рост, масса тела, половая формула, ЧСС за 1 мин., АД (трехкратно). По показания проводятся дополнительные исследования: эхокардиография (при указании на шум в сердце), УЗИ органов брюшной полости и почек (при указании на билиарную дисфункцию (ДЖВП), аномалии развития почек и мочевыделительной системы), фиброгастродуоденоскопия – ФГДС (при указании на хронический гастрит, дуоденит), рентгенография позвоночника (при указании на сколиоз), плантография или рентгенография стоп (при указании на плоскостопие), электроэнцефалография (при указании на синкопальные состояния) и др.

Комплексная оценка состояния здоровья кандидатов проводится в соответствии с требованиями Инструкции по комплексной оценке состояния здоровья детей, утвержденной приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 декабря 2003г. №621.

Данные о прохождении предварительного осмотра с указанием группы состояния здоровья несовершеннолетнего, медицинской группы для занятий физической культурой с оформлением медицинского заключения о принадлежности несовершеннолетнего к медицинской группе для занятий физической культурой вносятся в медицинскую документацию несовершеннолетнего с оформлением Медицинской карты ребенка для образовательных учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, учреждений начального и среднего профессионального образования, детских домов и школ-интернатов-форма 026/у-2000(далее – Медицинская карта ф.026/у). Медицинский осмотр должен быть пройден не ранее января месяца года поступления в училище.

Перечень медицинских документов в личном деле кандидата

В личные дела кандидатов вкладываются следующие медицинские документы, заверенные печатью медицинской организации:

Копия медицинского страхового полиса;
Копия Медицинской карты ф.026/у, Бланк прохождения медицинской комиссии с результатами предварительного медицинского осмотра (осмотры врачей-специалистов, лабораторные, инструментальные и иные исследования, данные проведения дополнительных консультаций, исследований, назначенных в случае подозрения на наличие у несовершеннолетнего заболевания (состояния), диагноз которого не был установлен при проведении осмотров врачами-специалистами и основных исследований с указанием группы здоровья несовершеннолетнего и медицинской группы для занятий физической культурой;
Медицинское заключение о принадлежности к медицинской группе для занятий физической культурой ( приложение №4 к Порядку);
Копия истории развития ребенка (форма №112/у) и оригинал выписки из нее, с указанием сведений, состоит ли ребенок на диспансерном наблюдении по поводу заболеваний, с указанием диагноза и даты постановки на учет(наблюдение) и сведений об отсутствии(наличии) аллергических состояний, в том числе препятствующих проведению профилактических прививок и лечению антибиотиками, при наличии пищевой аллергии с указанием продуктов;
Сведения из психоневрологического и наркологического диспансеров о пребывании несовершеннолетнего на учете (наблюдении) по поводу психических расстройств, наркомании, алкоголизма, токсикомании, злоупотребления наркотическими средствами и другими токсическими веществами;
Копия сертификата о профилактических прививках (форма № 156/у-93). На момент поступления дети должны быть привиты по возрасту.

Оригиналы Медицинской карты ф.026/у и результаты рекомендованных лабораторных и инструментальных исследований (анализ крови, мочи, электрокардиограмма – заключение и лента) предъявляется кандидатом по прибытии на вступительные испытания непосредственно в приемную комиссию. Все разделы Медицинской карты ф.026/у должны быть заполнены. В случае утери истории развития ребенка (ф. 112/у) кандидат представляет Акт исследования состояния здоровья по установленной форме, заверенный печатью медицинского учреждения.

Кандидаты, не годные по состоянию здоровья (имеющие хронические заболевания или явные физические недостатки, являющиеся противопоказаниями для поступления в училище), или в личном деле которых не предоставлены медицинские документы согласно указанного перечня, к конкурсным вступительным испытаниям не допускаются.

Граждане, зачисленные в училище приказом Министра обороны Российской Федерации по зачислению кандидатов, представляют по прибытию в училище справку о контактах с инфекционными больными, справку об учете из противотуберкулезного диспансера, сертификат о профилактических прививках (на момент поступления должны быть привиты по возрасту).

Перечень медицинских противопоказаний по состоянию здоровья для поступления в училище определяется в соответствии с графой I Расписания болезней и графами 32, 33 таблицы «г» дополнительных требований постановления Правительства Российской Федерации от 25 февраля 2003 г №123 «Об утверждении Положения о военно-врачебной экспертизе» без учета требований к росту. Кроме того, кандидат не рекомендуется по состоянию здоровья к поступлению в училище, если при комплексной оценке состояния здоровья он отнесён к III-V группе здоровья в соответствии со специальной схемой, утвержденной приказом Минздрава России от 30 декабря 2003 № 621.

Кандидаты, негодные по состоянию здоровья, или в личном деле которых не представлены медицинские документы согласно указанному перечню, к конкурсным вступительным испытаниям не допускаются (п. 12 Порядка).

Дополнительная информация:

Источник

Если вы решили отправить ребенка на военную службу, то начать нужно с кадетской школы. Обо всех тонкостях поступления вы можете узнать из статьи.

Обучение в кадетской школе – это не просто престиж и дань моде. Военно-учебное заведение помогает развить у ребенка чувство отваги, патриотизма и ответственности за принятые решения. Формирует сильный и выносливый характер, учит дисциплине и правилам поведения в обществе, а также подготавливает к плану реализации военной карьеры в будущем.

Что нужно для поступления в кадетскую школу?

Родителям, желающим отправить своего ребенка на обучение в кадетский корпус нужно предварительно подготовить ребенка к поступлению в кадетскую школу, учесть все требуемые условия к кандидатам, а также собрать ряд необходимых документов для прохождения. Кроме основных требований, в каждом отдельном учреждении могут быть определенные дополнительные критерии отбора, к которым также надо заранее подготовиться.

Юный кадет

Прежде чем определиться, в какую именно военную школу-интернат поступать — следует рассмотреть следующие факторы:

Первостепенную роль играет месторасположение кадетской школы, относительно района постоянного проживания ребенка. Лучше, если учебное заведение будет находиться вблизи дома.
Также стоит заметить, существуют кадетские школы-интернаты — ребенок находится на правах постоянного проживания в учреждении. Кроме совместных типов занятий для детей обоих полов, выделяют школу с отдельным однополым обучением, где учатся только мальчики. По эффективности образования, оба вида школ равны.
Стоит учесть, к какой возрастной группе относится ребенок на момент поступления в кадетский корпус. Мальчикам лучше начинать осваивать военные навыки в школе-интернате с подросткового возраста.
Определить степень физической подготовки и состояние здоровья ребенка.
Также учитывается уровень общеобразовательного развития кандидата.
Период подачи необходимых документов для поступления.

Условия поступления в кадетскую школу

Основным условием для поступления в кадетскую школу является добровольное желание ребенка участвовать в обучении военному делу.

Кадеты

Кроме этого, будут рассматриваться следующие критерии:

Общее состояние здоровья. Ребенку, поступающему в военную школу необходимо пройти комплексный медицинский осмотр, при котором специалисты определяют степень здоровья будущего ученика и устанавливают группу его состояния здоровья. Для успешного поступления необходимо иметь первую или вторую группу.
К первой группе относятся дети, чье здоровье имеет хороший иммунитет: отсутствуют физические недостатки, низкая вероятность простудных заболеваний и отличная нервная система. Ко второй группе причисляют детей с нормами здоровья, которые не исключают риски развития хронических недомоганий. А также ребят, имеющих склонность к сердечным и сосудистым нарушениям, остро-респираторным заболеваниям. К этой же группе относятся дети, чей вес выше или ниже нормы. Заболеваниями, которые могут стать препятствием к зачислению ребенка в корпус кадетской школы-интерната являются: сахарный диабет, заболевания кожи или крови, туберкулез, психические и нервные расстройства, болезни связанные с иммунной системой организма.
Физическая подготовка. Это не маловажный фактор при обучении в кадетской школе. Высокие спортивные нормативы требуют выносливости организма к нагрузкам. Для тех, кто решил поступать в кадетское учебное учреждение в старших классах потребуется сдавать следующие нормативы: забег на дистанцию 1 км, бег на 100 метров, подтягивание на турнике. Правила и нормы устанавливает принимающий экзаменатор. Условия экзамена могут отличаться от общепринятых требований — все зависит от запросов учебного учреждения.
Степень образования будущего ученика. Стоит отметить, что для первоклассников достаточно будет пройти медицинский осмотр и удостовериться, что состояние здоровья ребенка в норме. Для остальных возрастных групп существуют образовательные тесты, соответствующие тому классу, в который, ребенок намерен поступить: письменные задания по русскому языку, решение математических задач, английский или другой иностранный язык — выборочно в некоторых учреждениях. Если учебное заведение имеет музыкальное направление, следует подготовить сольное выступление и сдать экзамен по сольфеджио.
Чтобы быть зачисленным в ряды учеников школы-интерната для кадетов необходимо иметь высокий бал успеваемости. Дополнительно может назначаться собеседование с преподавателями, руководством школы-интерната: прохождение психологических тестов или анкетирование. На основании всего этого, приемная комиссия устанавливает степень подготовленности абитуриента к дальнейшему обучению в кадетском корпусе. В отдельных случаях, понадобиться характеристика с бывших мест учебы. Не лишним будет наличие особых заслуг: грамоты, дипломы, награды за участие в учебных олимпиадах, поощрения за победы в спортивных состязаниях и прочие знаки отличия. Стоит заметить, что дети, которые являются сиротами не сдают вступительные экзамены. К тому же, каждый месяц им полагается выплата удвоенной стипендии на протяжении всего периода обучения в кадетском учреждении. Кроме этого, преимуществом обладают дети, имеющие льготы согласно специальному реестру.

Льготы при поступлении в кадетскую школу

В соответствии с приказом No242 от Московского комитета образования, льготами при поступлении в кадетскую школу, ребенок может воспользоваться:

Когда поступающий абитуриент из малообеспеченной или многодетной семьи.
Если родители ребенка военнослужащие, погибшие при исполнении служебного долга.
Будущий ученик имеет военнослужащих родителей, находящихся при исполнении обязанностей в зоне вооруженного конфликта.
Ребенок является сиротой или лишен опеки родителей.
Ученик проживает с приемными родителями под их опекой.
Мальчик — ребенок из неполной семьи, где отсутствует один из родителей.
При получении одним из военнослужащих родителей, в период несения военной службы, статуса инвалида военных действий.
А также тот, чьи родители имеют особые заслуги перед государством и награждены почетными званиями или орденами.

Возраст для поступления в кадетскую школу

Существует несколько вариантов возрастного критерия при поступлении в кадетскую школу – проходной промежуток от 7 до 13 лет. Важно понимать, что большие нагрузки не всегда способен осилить даже самый талантливый ребенок. Поэтому, оптимальным считается период — с 10 до 12 лет.
Однако есть такие школы, которые совмещают в себе учебную базовую программу начальной школы и военную подготовку – прием в них осуществляется с 7 лет. С первого по девятый класс дети изучают стандартные школьные предметы и некоторые азы военной дисциплины, а после окончания – переходят в кадетский корпус.

Будущие военные

Также необходимо ориентироваться в сроках образования — занятия в школе кадетов распределены на три курса обучения. Если поступать в военно-учебное заведение позднее 13 лет – ученик не сможет освоить программу в срок с ровесниками.
Когда родители намерены перевести ребенка из обыкновенной школы в кадетскую школу-интернат – сделать это надо до начала обучения в 9 классе. Перевести в период обучения в 11 классе невозможно.

Документы для поступления в кадетскую школу

Основные документы при поступлении в кадетскую школу:

Копия, заверенную нотариусом и оригинал свидетельства о рождении ребенка. При наличии паспорта в возрасте 14 лет – подать заверенную нотариусом копию и оригинал документа.
Заявление от родителей или опекунов о зачислении ребенка в кадетскую школу-интернат.
В произвольной форме написанная ребенком автобиография. В ней должны быть указаны мотивы и цели поступления в данное учебное заведение.
Письменное заявление руководству учебного учреждения от имени ребенка.
Выписка о прохождении физической подготовки из школьного реестра.
Документы, подтверждающие награды и поощрения: грамоты, дипломы, поощрительные сертификаты, характеристики от спортивного тренера и учителей с подписями.
Справка, подтверждающая прохождение медицинского осмотра: заключение врача о пригодности к обучению в кадетской школе. Копия медицинской книжки и страхового полиса.
Характеристика от школьного психолога.
Справка, исключающая психологические расстройства из психоневрологического учреждения.
Справка о наличии необходимых прививок. Можно предоставить заверенную в поликлинике копию.
Справка с места работы родителей или опекунов.
Фотографии ребенка соответствующего формата на документы – 4 штуки.
Для старшеклассников — справка от нарколога о том, что абитуриент не состоит на учете в наркологическом диспансере.
Копии паспортных данных родителей или опекунов: основные страницы документа.
Выписка из домовой книги о прописке всех членов семьи.
Предоставить данные о размерах одежды, обуви и головного убора ребенка.

Для мальчика, располагающего льготной категорией необходимо дополнительно предоставить копии и оригиналы документов, подтверждающих право на льготы. Узнавать о списке необходимых документов, следует в приемной комиссии той школы, в которую поступает ученик. Даты приема всех нужных для зачисления документов индивидуальные в каждом учреждении – в основном эти дни проходят в период с середины апреля до половины июля.

Стоимость обучения при поступлении в кадетскую школу

В основном, кадетские школьные учреждения — считаются государственными и не требуют оплату за обучение детей. Расходы за проживание, питание, дополнительные занятия и военную форму при поступлении в кадетскую школу возлагает на себя Министерство обороны.
Однако есть школы, в которых предусматривается дополнительная оплата за пошив формы или некоторые виды занятий. Оплата может быть частичной, при наличии у школы спонсорских программ.
В каждом конкретном случае, необходимо уточнить о взимании дополнительной оплаты у администрации учебного заведения.

Лучшие корпуса для поступления в кадетскую школу мальчикам

Список корпусов для поступления в кадетскую школу

МальчикамДля мальчишекМальчикамДля мальчишекМальчикамДля мальчишекМальчишкам

Особые рекомендации при поступлении в кадетскую школу-интернат

Чтобы быть уверенным, что поступление в кадетскую школу пройдет удачно – необходимо заранее поинтересоваться списками требуемых документов, датами их подачи и наличием дополнительных расходов. Не все школы рассматривают принятие детей со льготной категорией.
Надо предварительно удостовериться, что в выбранном заведении есть свободные места для данной льготной группы. То же относится к поступающим абитуриентам после начальной школы.
Наличие хорошей медицинской истории не гарантирует успешное поступление. Для благополучного зачисления в кадетскую школу-интернат – лучше не опираться на наличие льгот, а проявить свои способности и таланты в полной мере.
В случае, когда приемная комиссия отказывается зачислить ребенка в ряды учеников, а все требуемые документы в порядке и ребенок имеет хороший проходной бал – родители могут обжаловать решение комиссии в определенные сроки.

Девочки и мальчики

Однако не стоит сразу рассчитывать на положительный результат. Процедура пересматривающая решение комиссии может занять продолжительное время. Чтобы не упустить возможность зачислить ребенка в школу-интернат для кадетов, лучше своевременно проконсультироваться в нескольких кадетских школах и выбрать оптимальный вариант для подачи документов. Таким образом, можно избежать разочарований и гарантированно поступить в кадетскую школу-интернат.

Видео: Отбор в кадетский класс

Источник