Противопоказания к работе воспитателем в детском саду

Мы расскажем вам о функциях педагога-воспитателя в детском саду, об аттестации, зарплате, вариантах трудоустройства и карьерного роста. А также объясним, где можно пройти обучение, чтобы занять эту должность.

Кто может стать воспитателем: требования к образованию и качествам

Вы сможете стать воспитателем, если:

• у вас нет неснятой/непогашенной судимости;

• вы полностью дееспособны;

• есть медкнижка;

• вас не лишали права заниматься педагогической деятельностью;

• нет медицинских противопоказаний (в частности, эпилепсии, психических расстройств и пр.);

• вы любите детей, не проявляете агрессии к ним, вы терпеливы и умеете находить подход к малышам;

• вы вежливы и порядочны, можете служить примером детям: для воспитателя неприемлема брань, развязное поведение, неподобающий внешний вид, и даже сомнительные публикации и фото в соцсетях могут стать причиной отказа при приеме на работу;

• есть подходящее образование.

Требования к образованию устанавливает профессиональный стандарт. Должность воспитателя может занимать специалист:

• с высшим (ВО) или средним профессиональным (СПО) образованием по педагогическому профилю;

• с ВО или СПО по любому профилю после получения дополнительного профессионального образования по программе обучения воспитателей.

Если вы окончили школу, вы можете поступить в колледж или вуз и получить профильное образование. Если СПО или ВО по другому профилю у вас уже есть, для работы воспитателем вам достаточно пройти курсы профпереподготовки. Они длятся в среднем от 2 до 9,5 месяца.

Ознакомьтесь с программами переподготовки воспитателей в АНО «НИИДПО». Обратите внимание на специфику каждой программы, учебный план, направление обучения (например, работа с детьми с нарушениями речи). Рассмотрите также смежные должности:

После обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получите диплом гособразца — он даст возможность для трудоустройства, в том числе в государственное учреждение.

Если возникнут вопросы по выбору программы, обратитесь к специалистам приемной комиссии АНО «НИИДПО» — они помогут вам.

О правах и обязанностях воспитателя

В обязанности специалиста входит:

• Прием детей в группу, присмотр за ними в течение всего дня, защита их здоровья и жизни. Воспитатель ни при каких обстоятельствах не может оставить детей одних без присмотра.

• Забота о здоровье детей. Воспитатель не может принять в группу заболевшего ребенка. Вместе с медперсоналом он проводит мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребят.
• Планирование и реализация воспитательно-образовательной работы.
• Ведение документации: планов, отчетов, рабочих журналов и пр.
• Обеспечение соблюдения распорядка дня в группе детского сада.
• Взаимодействие с родителями воспитанников.
• Помощь в адаптации малышей в детском саду.
• Участие в организации и проведении досуговых мероприятий для ребят.

Полный список обязанностей нужно смотреть в должностной инструкции — этот документ каждое учреждение составляет отдельно. Например, в некоторых организациях в список обязанностей воспитателя включают обучение английскому языку, чтению, математике и пр.

Воспитатель имеет право:

• Каждый год уходить в длительный отпуск (42 дня — для воспитателей в обычных учреждениях, 56 дней — для специалистов, которые работают с детьми с ОВЗ). Тем, кто работает на Крайнем Севере, положен дополнительный отпуск длительностью 24 дня.

• Получать полный соцпакет.

• Выполнять дополнительные обязанности в доплате (например, вести занятия по английскому языку).

• Требовать от руководства создания оптимальных условий для работы с детьми.

• Принимать решения самостоятельно в рамках своей компетенции.

За что несут ответственность воспитатели?

Также специалист отвечает за качественное выполнение своих обязанностей.В первую очередь — за здоровье и жизнь детей, но только с момента приема ребенка в группу и до окончания рабочего дня. Если родители не довели ребенка до группы, а оставили на улице или в холле, ответственность несут они. Если никто не забирает ребенка до момента закрытия детского сада, воспитатель вправе отвести его в детскую комнату полиции — ответственность за малыша после этого он нести не будет.

Куда воспитатель может устроиться на работу?

В детский сад (государственный или частный), в центр детского развития, центр предшкольной подготовки, благотворительный фонд, дом ребенка, детскую комнату (в ресторане, ТЦ и пр.).

На должность няни и педагога-воспитателя можно устроиться в семью: речь нередко идет об индивидуальной работе с ребенком 24/7.

Условия и график работы полностью зависят от места работы. Варианты разные, начиная с 3-4 рабочих часов в день и заканчивая проживанием вместе с ребенком.

Зачем воспитателю проходить аттестацию и повышать квалификацию?

Аттестация бывает обязательной и добровольной. Обязательную аттестацию проходят все воспитатели раз в 5 лет — она нужна для подтверждения соответствия занимаемой должности. Не пройдя ее, вы потеряете право работать с детьми. Добровольная аттестация нужна для присвоения квалификационной категории — чем выше категория, тем легче устроиться на высокооплачиваемую должность, получить надбавки к зарплате.

Закон об образовании требует, чтобы каждый воспитатель не реже раза в 3 года повышал свою квалификацию. Игнорируя это требование, специалист рискует лишиться работы. Сейчас для повышения квалификации необязательно брать отпуск — например, у нас в АНО «НИИДПО» можно учиться дистанционно*. Успешно окончив обучение, вы получите удостоверение государственного образца, которое можно предъявить комиссии при прохождении аттестации.

У нас широкий список программ повышения квалификации для воспитателей. При выборе варианта подумайте, какую тему вам хотелось бы глубже изучить — например, методики обучения дошкольников чтению, английскому языку или основам математики, построение индивидуального образовательного маршрута и пр. Углубленное знание узких тем повысит ваши шансы на трудоустройство в престижные детсады: например, в те, где каждый воспитатель обязан знать:

Сколько зарабатывают воспитатели?

Заработок специалиста зависит от региона, условий в конкретной организации (в частных детсадах обычно платят больше), наличия надбавок за переработку и региональных надбавок, должности (старшие воспитатели получают больше младших), стажа, категории и пр. В результате, по данным сайтов с вакансиями, зарплаты специалистов сильно варьируются: в среднем от 12 до 45 тыс. р. в регионах и от 40 до 100 тыс. р. в Москве.

Есть ли карьерный рост у воспитателя?

Да, есть: можно стать методистом, старшим воспитателем, руководителем ДОО. Другой вариант — переход в более престижные дошкольные учреждения на высокооплачиваемую должность. Чтобы расти в профессиональном плане, регулярно повышайте квалификацию — приходите учиться к нам!

*Форма обучения — заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Поделитесь этой новостью в социальной сети!

Другие новости и статьи >>

Презентация профессии
Профессия воспитателя – одна из древнейших и почётных в истории человечества. Однако определить точные сроки её появления не представляется возможным. История профессии воспитателя зародилась в Древней Греции, однако в те времена воспитанием ребёнка в состоятельных семьях  занимался раб, который отводил его в школу и нёс все необходимые принадлежности для его учёбы. В остальное время раб следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и невольно формировал поступки ребёнка и его поведение в целом. Такого раба звали педагогом, что в буквальном переводе с греческого (paidagogos) означает детоводитель. Некоторое время спустя дело раба продолжил домашний воспитатель, а впоследствии после популяризации общественного образования появилась профессия воспитатель.
Жизненная позиция человека, его характер, моральные принципы и взгляды закладываются в детстве, и именно поэтому высокая компетентность, безупречная образованность и всестороннее развитие личности самого воспитателя, сопровождающего ребёнка в его ранние годы, приобретает особую социальную значимость. Вся работа воспитателя с ребёнком ориентирована на формирование не только новой личности, но и нового гражданина того или иного государства. В условиях дошкольного образования воспитывается отношение ребёнка к труду, к обществу и самому себе, закладывая прочный фундамент для его дальнейшего развития.
Работая с детьми, воспитатель занимается непосредственной организацией их жизни в условиях определённого дошкольного учреждения, выполняя все предусмотренные мероприятия. Для успешной работы необходимо хорошо разбираться в возрастной психологии детей, педагогике, быть знакомым с основными принципами организации дошкольного и младшего школьного воспитания.
Среди личностных качеств, наиболее развитыми должны быть внимательность, терпеливость, наблюдательность, находчивость и, конечно же, любовь к детям.
Преимущества профессии: профессия воспитателя прекрасно подходит женщинам; является очень востребованной на рынке труда
Ограничения профессии: высокий уровень ответственности и  психоэмоциональные нагрузки.

Тип и класс профессии
Профессия воспитателя относится к типу «Человек – Человек», которая ориентирована на общение и взаимодействие с людьми (в данном случае с детьми).
Профессия воспитатель относится к классу эвристических, т.к. она связана с воспитанием и обучением детей.
 
Содержание деятельности
Воспитатель организует и проводит работу по физическому, умственному, нравственному, трудовому и эстетическому развитию детей, готовит их к школе. Обучает навыкам устного счета, узнавания букв и цифр, рисования, лепки, пения. Развивает у детей речь и мышление, знакомит с произведениями искусства, этическими и эстетическими нормами и правилами. Развивает у детей сообразительность, наблюдательность, самостоятельность, творческую инициативу. Прививает им навыки общения, развивает социально желательные качества (вежливость, доброжелательность, правдивость и др.). Способствует укреплению здоровья воспитанников путем закаливания, физических упражнений, следит за строгим соблюдением режима занятий и отдыха. Обеспечивает соблюдение санитарно- гигиенических норм в помещениях, прививает детям навыки личной гигиены. Следит за своевременным и качественным питанием детей, поведением во время приема пищи. Приобщает детей к труду, привлекая к простейшим его видам (помощь при организации завтраков, обедов и ужинов, оформление помещения к праздникам, работа на клумбах и т.п.). Консультирует родителей по вопросам обучения и воспитания детей, укрепления их здоровья. Воспитатель несет большую ответственность за жизнь и здоровье детей.  
 
Требования к знаниям и умениям специалиста
Воспитатель должен знать:

• нормативные правовые акты и другие программно-методические документы по вопросам дошкольного образования, правам ребенка;
• педагогику и методику дошкольного воспитания;
• детскую, возрастную, педагогическую и социальную психологию, анатомию и физиологию детей;
• основы дефектологии;
• детский репертуар (литературно-художественный, музыкальный);
• различные методики обучения и развития детей;
• правила охраны жизни и здоровья детей;
• основы доврачебной помощи

 
Воспитатель должен уметь:

• понимать проблемы детей, находить общий язык с любым ребенком;
• поддерживать дисциплину в группе, избегая грубых методов;
• применять на практике различные методики развития, образования и воспитания;
• выявить интересы и склонности каждого ребенка и дать совет родителям по их дальнейшему развитию;
• общаться с родителями, решать конфликты, прислушиваться к разным мнениям и пожеланиям.

 
Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Для успешной деятельности в качестве воспитателя необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:

• интерес и желание к работе с детьми;
• тактичность, доброжелательность, отзывчивость;
• креативность, творческое мышление;
• хорошо развитое внимание (такие его параметры как объем, распределение и переключение);
• хорошая память;
• постоянный самоконтроль;
• организованность;
• высокая эмоциональная устойчивость;
• общая культура и эрудированность, грамотная и внятная речь;
• умение управлять коллективом.

 
Условия труда
Воспитатель работает посменно (день-вечер), в помещении и на воздухе в условиях повышенного внимания.
 
Медицинские противопоказания
Медицинские ограничения для воспитателя:

• сердечно-сосудистые заболевания;
• заболевания органов дыхательной системы;
• заболевания опорно-двигательного аппарата;
• психические недуги и расстройства нервной системы, снижающие общую работоспособность и уравновешенность в общении, поступках и т.д.;
• хронические инфекционные и кожно-венерические заболевания;
• люди, являющиеся бактерио- и вирусоносителями, а также имеющие вредные привычки (курение, наркомания и т.п.).

 
Базовое образование
Профессия подразумевает наличие среднего профессионального либо высшего образования
 
Пути получения профессии
Получить профессию воспитателя в городе Красноярске можно в ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева», КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 2», КГБПОУ «Минусинский педагогический колледж им. А.С. Пушкина» (г. Минусинск), КГБПОУ «Ачинский педагогический колледж» (г. Ачинск), КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» (г. Енисейск).
 
Области применения профессии
Воспитатель может работать:

• в детских садах (государственных или частных);
• в детских домах;
• в центрах социальной помощи семье и детям;
• в развивающих центрах;
• в органах опеки и попечительства.

 
 Перспективы карьерного роста
Возможности для карьерного роста небольшие: повышение уровня образования, накопление стажа работы отражаются на уровне доходов, однако еще не обеспечивают продвижение по служебной лестнице. Есть шанс когда-либо занять место заведующего детским садом.
Можно заняться предпринимательством, например, создав частный детский сад или развивающий центр.